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原创 历朝历代开办过哪些官办的学校?

发布日期:2020-08-02 20:23   来源:未知   阅读:

原标题:历朝历代开办过哪些官办的学校?

从汉代设立太学以后,历代王朝都设立最高学府,称为国学。西晋时除太学外,又建立了专门招收官员子弟的国子学。南北朝时,南朝宋、齐的国学,一度包括儒学、玄学、文学和史学四个馆,已有综合大学的特征。从隋朝起,国子监成为中央教育行政机构,它本身又是最高学府。唐朝的国子监统辖国子学、太学、四门学、书学、律学、算学等六学,其中前三学都是儒学,分别招收不同品级的官员子弟,四门学招收部分平民子弟,还接受周边各国的留学生。地方官学的优秀学生可以保送到四门学读书。后三学是专门学校,分别学习书法、法律和数学。北宋时先后三次兴学,国学的体制大为健全。明清时,国子监的学生有四种来源:一是由地方各级学校推荐学生(清代统称贡生),二是官员或功臣子弟,三是举人会试落榜者,四是交纳钱财获得监生身份者。国子监生有做官的资格,但仕途不如科举优越。

中国于汉、唐盛世之时,文化曾居于世界领先地位,更是东亚的文化中心。东汉时,就有匈奴等周边民族派遣学生到太学学习。唐朝首都长安经常有朝鲜、日本、东南亚各国和北方游牧民族来求学者,古代的日本政府请求派遣留学生到长安学习,以便能长期留在中国学习,这就是“留学生”这个词汇的由来。古代中国只有外国留学生来华,中国从不派人出国学习。这一局面到鸦片战争后才开始转变。

自文翁兴学得到汉武帝提倡以后,地方办学就兴盛起来。东汉时,岭南直至交趾(今越南北部)都有办学的记载。地方官学主要目的是作为一方文教中心来推广教化。地方官学既要通过培养贤才在本地起模范作用,又要通过演习礼乐等移风易俗的社会教育活动,来改善本地社会风尚。早期的地方官学兴办完全取决于地方长官的意愿,自行办理,所以并不普遍,兴废无常,良莠不一。宋代起,由朝廷向各地官学委派教官,教官拥有学校管理的自主权,地方当局不得随意干预学校事务。元代以后,所有的地方各级行政单位都建立了学校。明清时期,只有地方官学的生员(俗称“秀才”)才有参加科举乡试的资格。未入学的读书人,无论学业高低、年龄大小,都称童生,童生的入学考试成为科举之途的第一次拼搏。

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